春风化雨，润物无声。近年来，赤峰北方职业高中以“传承雷锋精神，践行时代使命”为核心，将学雷锋活动融入日常教学、嵌入校园生活、植入师生心中，打破“一阵风”式活动模式，让学雷锋从“阶段性行动”变为“常态化习惯”，让奉献、友爱、互助、进步的精神种子在校园落地生根、开花、结果。在日前召开的“新时代学雷锋活动”阶段性表彰大会上，学校12名老师、84名学生被评为“学雷锋标兵”和“学雷锋先进个人”。

自2025年起，赤峰北方职业高中组织师生开展“新时代向雷锋学习”教育活动，用雷锋精神教育人、鼓舞人、砥砺人，留雷锋精神永驻校园，实现了育人、办学目标，打造高品质学校。活动开展中，学校成立学雷锋活动领导小组，制定活动实施方案，杜绝学雷锋活动短期性、形式化。每个人都是活动主角，从自身做起，从小事做起，将雷锋精神融入日常学习、工作和生活之中，让雷锋精神在校园、家庭生根发芽。学校将学雷锋教育纳入德育课程体系，让雷锋精神成为师生思想教育“必修课”。建立“学雷锋活动台账”，详细记录每次活动开展情况、师生参与度及实际成效，定期开展总结复盘，确保活动有规划、有落实、有延续常态化、广泛性和全方位。

为确保活动有效开展，学校召开启动大会，精心设计宣传栏，点燃参与活动的热情之火。借助微信公众号平台及时推送活动信息、优秀作品和感人故事，扩大活动传播范围和影响力。挑选一批思想觉悟高、积极性强、具有一定组织能力和影响力的优秀代表进行重点培训，开展形式多样的主题研讨活动，鼓励师生发表自己的观点和看法，相互交流、相互启发。举办专题讲座，凝聚师生对雷锋精神共识，让雷锋精神在师生心中深深扎根。各年级部和班级调动学生积极性，切实提高活动实效性，营造浓厚学雷锋浓厚氛围。开展“学雷锋·我身边的榜样”评选、“雷锋精神主题征文”等系列活动，让学生在潜移默化中受到雷锋精神熏陶。拟定班级学雷锋宣言，激励学生在日常生活中积极践行雷锋精神。修订班训、班风、学风，营造积极向上的班级氛围，形成强大正能量气场。制定班级开展活动行事历，确保活动有序开展。创新主题班会，增强实效性。

“学雷锋不是喊口号，而是要落实到具体行动中。”学校以实践为抓手，搭建多元化学雷锋实践平台，让师生在亲身参与中感悟精神内涵。教师重温《职业道德规范》，引导他们做实、做真、做好“人类灵魂的工程师”。学生每天利用课余时间记诵《中学生日常行为规范》，引导学生自觉遵守行为规范，养成良好行为习惯。组织知识竞赛，以赛促学，加深学生对行为规范的记忆和理解，提高学生自律能力。深化读书活动，掀起读书的热潮；定期开办道德大讲堂，传播雷锋精神和道德正能量；以“学雷锋，做新时代好青年”为主题，组织学生开展演讲比赛。通过演讲比赛，激发学生学习雷锋精神热情。校园内：打造“岗位学雷锋”示范岗，在校园设置“文明监督岗”“卫生守护岗”“爱心帮扶岗”等学雷锋岗位，选拔优秀学生担任校园志愿者，负责维护校园、清扫公共区域、帮扶学业困难同学。开展教室、操场、图书馆等公共区域清洁做好事活动，为师生创造整洁的学习环境。从课间走廊的文明劝导，到食堂餐桌的秩序维护，从图书角的整理归类，到花草树木的守护养护，学雷锋岗位遍布校园每个角落。校园外：延伸“学雷锋”服务触角，组织师生走出校园，深入社区、乡村开展志愿服务活动。联合周边社区开展“敬老爱老”活动，志愿者们走进敬老院，为老人们打扫房间、表演节目、赠送慰问品。开展“文明城市共建”行动，志愿者们走上街头清理垃圾、宣传文明知识、引导交通礼让。走进乡村用实际行动传递温暖，让学雷锋精神从校园延伸至社会。开展关爱孤寡老人、环保宣传、义务劳动等志愿服务活动，用实际行动践行雷锋精神。

常态化学雷锋活动的开展，不仅让校园充满了温暖与活力，更让雷锋精神真正融入师生心灵深处。师生积极争做雷锋传人，践行“存好心、行好事、说好话、做好人”行动准则，形成“日行一善+周行一孝”常态化氛围。如今，学雷锋已不再是一时的“活动热潮”，而是赤峰北方职业高中的一种校园风尚、一种育人理念、一种精神传承。下一步，学校将持续深化常态化学雷锋机制，让雷锋精神在新时代焕发新的光彩，引导师生以实际行动践行初心使命，让奉献之花在校园长久绽放，让雷锋精神薪火相传、生生不息。（记者：张绍军）