为落实家校共育工作要求,搭建学校与家庭的连心桥梁,日前,巴林左旗四方城小学正式启动2025-2026学年第一学期寒假家访活动。

该校高度重视此次家访工作,提前制定详细方案,明确“困境儿童必访、其他学生按班级比例走访”的原则。活动以4人小组为单位组建家访团队,每组均配备班主任与任课老师,实现“德育+学科”双重沟通视角;专人负责影像资料收集,留存温情瞬间。
家访过程中,老师们针对孤儿、事实无人抚养儿童、残疾儿童、重病儿童、贫困家庭儿童及其他特殊困难儿童等六类困境儿童家庭,重点了解孩子的生活状况、监护情况与实际需求,耐心讲解相关帮扶政策,共同探讨教育引导方案,让特殊家庭感受到学校的暖心关怀。

对于普通学生家庭,老师们则围绕学习习惯、亲子沟通、心理健康等话题与家长深入沟通,既反馈学生在校的成长进步,也倾听家长的教育困惑,现场分享科学育儿方法,形成家校教育合力。每到一户,老师们都认真做好家访记录,详细梳理学生成长环境与家庭需求,为后续个性化教育提供依据。

“老师冒着严寒来家访,不仅让我们了解了孩子在学校的表现,更教会了我们很多教育方法。”一位家长感慨道。(记者:王艳国)
要闻